Graduada em Pedagogia – Unesp Rio Claro (1965), mestrado em Psicologia Social e Experimental pela Universidade de São Paulo (1970) e doutorado em Ciências (Psicologia) pela Universidade de São Paulo (1973).

Atualmente é professora livre docente do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo, é autora de vários livros e pesquisas em revistas cientificas na área de jogos, brinquedos e brincadeiras.

Graduada em Educação e em Psicologia por Universidades nacionais e internacionais (Estados Unidos da América).

Professora Titular da UNESP e USP, em Psicologia Clínica. Perito Internacional pela Organização das Nações Unidas (ONU) e Organização de Estados Americanos (OEA). Professora Convidada de universidades oficiais na Venezuela e Espanha. É autora de 19 livros e 150 artigos em português, espanhol e inglês. Titular da Cadeira 30 da Academia Paulista de Psicologia, da qual é a atual Presidente. Secretária Geral e Editora da revista dessa entidade. Foi uma das fundadoras da ABBri.  Pertence ao Conselho Editorial do O Brinquedista e escreveu vários artigos neste informativo.

http://lattes.cnpq.br/5125932868410949

• Co-Coordenadora do site ABRINQuedoteca.
• Assessoria na elaboração, implantação e avaliação de projetos,  capacitação e gestão na área de brinquedotecas e espaços lúdicos.
• Criadora de Jogos  – Grow e Toyster
• Membro do Conselho da Associação Brasileira de Brinquedotecas.
• Coordenadora do GUIA de Brinquedos e Jogos da ABRINQ/Abrinquedoteca
• Projetos realizados com: Fundação Abrinq, Instituto Ayrton Senna, Sesc, Grow, Abrinq, Prefeitura dos Municípios de Barueri, Santo André, São Paulo, entre outros.

Mestre: Psicologia da Saúde (UMESP). Graduação: Matemática e Formação em Psicologia. Especializações: Psicopedagogia (UMESP), Psicobiofisica (PM/ USP), Terapia Familiar (UNIFESP). Aperfeiçoamentos: Psicoterapia Corporal Neo-Reich (Brasilda Rocha), Terapia em Visão SubNormal e Reabilitação Visual (UNIFESP).

Profa. Graduação: Anhanguera Educacional; Pós-Graduação Convidada: em Psicopedagogia (UniSantos); artigos e livros: em jogos e brinquedoteca.

Currículo Lattes:http://lattes.cnpq.br/3086946323731485

E-mail:beatrizpgimenes@gmail.com;  Site:Http://www.beatrizpiccologimenes.com

Facebook: facebook.com.br/beatriz.piccologimenes

Telefone: consultório: (55-011) 4368-0013; Fax: (55-011) 4127-8036.

Pedagoga, especialista em Educação Infantil com experiência na docência e gestão da educação infantil, ensino fundamental e superior. Mestre e Doutora em Educação. Pesquisadora na área de Brinquedoteca, Brinquedoteca Hospitalar e cultura material escolar.

É atualmente professora adjunta do curso de Pedagogia, na área de Educação Infantil, da Universidade Federal de São Paulo- UNIFESP.

Graduada em Educação Física e Artística e pós-graduada em ecoturismo. Professora de formação de Agentes do Brincar.

Presidente da IPA Brasil e Supervisora do Projeto Brincar Centro Ludens. Atua como brinquedista no Hospital Samaritano/SP.

Pedagoga/ UFscar 2013. Mestre em Educação/ Unicamp 2006. Administradora de Marketing/ Puccamp 1995 e Arquiteta/ Puccamp 1985.

Atua como coordenadora na Ecobrinquedoteca do Parque/ Campinas juntamente Tereza Miriam Pires Nunes; ministrando Vivências, Oficinas, Cursos de formação ecolúdica desde 2007.

Doutor em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem ( PUC/SP). Mestre em Linguística (Universidade Cruzeiro do Sul – UNICSUL) , com Especialização (Lato Sensu) em Psicopedagogia Institucional e Clínica (Faculdade Paulista de Serviço Social de São Caetano do Sul – FAPSS). Graduado em Pedagogia ( UNIBAN) e Letras (UNICASTELO).

Atualmente é Diretor Acadêmico na Faculdade Paulista de Serviço Social de São Caetano – FAPSS. É Diretor na Academus Centro de Formação Continuada. É membro do Conselho Editorial da Revista Dialogando Saberes. Assessora diversas instituições nos cursos de Graduação e, em específico, na área da Educação e na área Social. É autor de livros publicados pela Cortez Editora e pela WAK Editora entre outras.

Possui mestrado e doutorado em Psicologia pela UFSC e um Master em Ciências do Brincar e um doutorado em Educação pela Université Paris 13, na França. Pesquisa temáticas ligadas a infância, ao brincar e as brinquedotecas no ambiente escolar e, mais recentemente, sobre jogos eletrônicos e escola.

Professora de Educação Fisica no Colégio de Aplicação da UFSC, onde é coordenadora do Labrinca (Laboratorio de Brinquedos do Colégio de Aplicação).

Doutorado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano pela Universidade de São Paulo (2000). Doutorado em Educação: Currículo pela PUC/SP (2011). Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia; Administração Escolar de 1º e 2º Grau. Graduação em Formação de Psicólogo.

Coordenadora da Pós Graduação Stricto Sensu Universidade Metropolitana de Santos (programa de implantação novos cursos) Membro do GT: Brinquedo, Aprendizagem e Saúde – ANPEPP. Coordenadora da Pós-graduação Lato Sensu em Psicopedagogia Institucional e Clínica e Professora da Universidade Católica de Santos (até a presente data) e da Universidade Metodista de São Paulo (até 2011).Orientadora PEC_USP. Membro da Comissão de Reestruturação Curricular e do comitê de Avaliação e Gestão dos Processos Educacionais CAGEPE da Faculdade Anchieta/SP (2009 até a 2011). Experiência nas áreas da Educação: Gestão,Currículo, Alfabetização, Ensino -Aprendizagem e Desenvolvimento Humano.

Mestre em Psicologia.

Coordenadora da Pós-Graduação em “Psicopedagogia Clínica, Institucional e Hospitalar” da Faculdade Paschoal Dantas. Conselheira Eleita da Associação Brasileira de Psicopedagogia-ABPp. Fonoaudióloga – Bióloga – Psicopedagoga – Psicanalista. Atora do Livro ” Intervenções Clínicas: ação integrada com a Fonoaudiologia, a Psicopedagogia, a Arteterapia, a Psicanálise e Outros saberes” pela WAK editora.

Graduada com Licenciatura em Letras pela UniSEB. Formada em Pedagogia Waldorf, Pedagogia Curativa e Educação Terapêutica. Psicomotricista, capacitada pelo método “Extra Lesson”. Brincante, capacitada pelo “Projeto Cirandando Brasil”. Extensão em “Emprego Apoiado” e “Planejamento Centrado na Pessoa” do Instituto Universitário de Integração na Comunidade (INICO), da Universidade de Salamanca – Espanha em parceria com a Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP – Cogeae).

Docente do curso de Especialização em Emprego Apoiado e Diversidade Funcional da Unifesp. Docente do curso “A Brinquedoteca e o Desenvolvimento da Pessoa com Deficiência” da Uniapae.  Docente em cursos de expansão cultural do Instituto Sedes Sapientae. Ministra cursos de Capacitação de professores da rede pública e particular. É palestrante, inclusive do TEDx, tendo ministrado aulas em diversas instituições, como, Associação Travessia, Abads, APAE e outras. Trabalhou em  instituições para pessoas com deficiência, atuando como educadora, diretora e responsável técnica. Como professora e consultora em Emprego Apoiado, atende e acompanha crianças, jovens e adultos com deficiência e pessoas em situação de incapacidade mais significativa, em ambientes escolares, no emprego e em situações de vida diária. Membro do corpo diretivo da Anea (Associação Nacional do Emprego Apoiado).

Formada em Licenciatura em Educação Artística, com especialização em Artes Plásticas e Museologia.

Seu ideal por uma educação mais atuante e eficiente fez com que buscasse várias formações que lhe proporcionasse uma melhor compreensão do ser humano. Dentre estas formações, destaca-se a de Terapeuta Naturopata, Yoga, Licenciatura em Pedagogia Waldorf e mais recentemente de Mediadora do Aprendizado pelo Instituto Feuerstein.

Trabalhou como arte-educadora (desde seus 17 anos) em várias instituições de ensino e projetos socioeducativos, públicos e privados, como a Secretaria do Menor e Rede SENAC de ensino.

Entre oficinas de arte e brinquedos; teatro de animação; júri de concursos de arte e desenho infanto-juvenis; exposições e concursos de fotografia; foi no brinquedo e no estudo do “bom Brincar” que encontrou o entusiasmo para desenvolver seu trabalho voluntário na diretoria da ABRINE – Associação Brasileira de Brinquedos Educativos (entre 2006 e 2014).

É sócia fundadora da Mitra Criação Ltda ME, empresa com sede em Itatiba – SP, especializada na produção, comercialização e divulgação de jogos de tabuleiro e brinquedos educativos, atuante no mercado desde 2001.

Doutora em Educação pela Universidade de São Paulo (1996), Mestre em Educação (Currículo) pela PUCSP (1990), Graduação em Pedagogia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo ? PUCSP- (1969) e Especialização em Psicodrama clínico e aplicado a Educação (1989) e Psicopedagogia formada na Argentina (1995).

Professora titular do Departamento de Formação Docente, Gestão e Tecnologias da PUCSP desde 1984. Diretora da Faculdade de Educação da PUCSP -2009-2013/2013-2017. Coordenadora do Projeto Institucional de Formação de professores da Educação Básica da PUCSP de 2006 à 2013. Coordenadora Institucional Programa Institucional de Iniciação à Docência (PIBID) CAPES, 1ª gestão 2010 à 2013 e 2ª gestão 2014 a 2016, com a participação de representantes dos 9 cursos de licenciaturas. Coordenadora adjunta do Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica ? PARFOR/CAPES desde 2009, junto ao Fórum permanente de apoio à Formação docente do Estado de São Paulo. Líder do grupo de pesquisa certificado em 2000 pelo CNPQ: Educação Infantil e o brincar. Professora avaliadora das pesquisas de iniciação científica da Educação da PUCSP, consultora institucional na formação de educadores de Secretária Municipal de Educação (SME) na grande São Paulo, membro desde 2002 da comissão didática do curso de Pedagogia e coordenadora geral da comissão de didática de licenciatura na Faculdade de Educação da PUCSP. Pesquisadora: formação de professores da PUCSP, formação didática pedagógica do professor em diferentes ambientes de aprendizagem na Educação Infantil e anos iniciais. Avaliadora das condições de ensino educação do Ministério da Educação e Cultura MEC/INEP.  Atua como docente e pesquisadora na graduação (formação de professores), pós-graduação Lato Sensu em Psicopedagogia da PUCSP e no curso de extensão sobre pedagogia hospitalar: atuação do educador no atendimento domiciliar e hospitalar, Pós-Graduação Stricto Sensu no Programa de Educação: Currículo, linha de pesquisa: Formação de Educadores em diferentes espaços de aprendizagem. Membro vitalício e presidente da comissão de formação e regulamentação profissional de Psicopedagogos no Brasil da Associação Brasileira de Psicopedagogia. Colabora com a mídia (Local e Nacional) nas reportagens envolvendo ações pertencentes a área da educação como doutora e especialista nesta área. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em ensino-aprendizagem, atuando principalmente nos seguintes temas: formação de professores, didática e ação docente, psicopedagogia, escola brasileira e avaliação de aprendizagem.

Psicóloga.

Especialista em Atendimento Infantil e Orientação Familiar. Pos Doutorado pela USP. Professora e supervisora de estágios na clinica e na educação. Livros e artigos publicados em Ludodiagnóstico.

Psicóloga, especialista em Violência Doméstica contra crianças e adolescentes (IP-USP), mestre em Psicologia da Saúde (UMESP / CAPES).

Professora dos cursos de extensão sobre Montagem de Brinquedotecas e de pós graduação em Psicopedagogia e Psicomotricidade do Centro UNISAL, Lorena/SP, onde orienta trabalhos de conclusão de curso sobre o brincar. Pesquisadora, autora de capítulos de livros e outras publicações sobre o brincar e a velhice, relacionando as áreas da saúde e educação. Instalou brinquedotecas para Idosos Institucionalizados nos Lares de Longa Permanência para Idosos de Lorena/SP. Coordenadora do projeto RE-brincando: aproximando alunos da rede municipal e idosos institucionalizados por meio da brincadeira, por seis anos, na Secretaria Municipal de Educação de Lorena/SP. Psicóloga escolar e educacional, atuando atualmente na Secretaria Municipal de Educação de Mogi das Cruzes. Conselheira da Associação Brasileira de Brinquedotecas.

Psicóloga e Coordenadora do Espaço Bebê – Clube Hebraica / SP.

Ecobrinquedista, Pedagoga e Bióloga.Coordenadora da Ecobrinquedoteca do Parque – Campinas/ SP e do projeto Ponto de Cultura Espaço Brincar localizados no Parque Ecológico Monsenhor Emílio José Salim – Campinas/SP. Na Secretaria Municipal de Educação de Campinas exerceu funções de Professora, orientadora, vice-diretora e educadora ambiental. Iniciou o curso de Danças Circulares e Jogos Cooperativos na UNIPAZ. Atua como Educadora Ambiental voluntária no Parque Ecológico Monsenhor Emílio José Salim e Conselheira na Associação Brasileira de Brinquedotecas – ABBri / SP. Ministra cursos, palestras e workshops de formação para Ecobrinquedistas desde 2004. Participou do XI e XII Congressos Internacionais de Brinquedotecas em Paris – 2008 e São Paulo – 2011.

Pedagoga, Mestre em Educação pela University of Houston, Doutora em Administração (PhD), Pós Doutorado em Formação de professores e Etnografia Urbana. Especialista e pesquisadora sobre a infância e espaços como pesquisadora da UNICAMP no Instituto de Arte.

Carreira Universitária por 20 anos como docente e coordenadora nos cursos de Graduação e Pós Graduação, na Universidade Presbiteriana Mackenzie,Professora de Mestrado e doutorado na área da educação e Administração sobre o tema Gestão e Liderança educacional.Coordenou a Área de Educação no Brasil, da Fundação Orsa elaborando e desenvolvendo projetos na área de educação. Consultora Educacional Nacional e Internacional para institutos, empresas e municípios. Representante do Brasil no World Forum Foundation (www.worldforumfoundation.org), Global Leader for Young Children .Atuou nas Nações Unidas no Brasil desde 2005 Coordenando o Escritório das Nações Unidas/ UNESCO para o Estado de São Paulo. Presidente da OMEP-BR/SP, membro da Red Nuestra America da Associação Pickler Loczy ( certificada pelo Associação Loczy-Pikler , EUA), membro da red Pikler Nuestra America e Brasil.Conselheira da ABBri no Brasil. Technical Adviser e professora convidada do Center on the Developing Child, Harvard University para o curso de Leadership on DI. Membro de Comitês organizadores de conferencias nacionais e internacionais como no do Grupo OnDesign do World Forum/Berkeley.Autora de livros, artigos sobre educação e assessorias na implementação de propostas para a educação em empresas na área de responsabilidade social e municípios. Realizou inúmeras visitas à instituições de educação infantil em cidades como Kuala Lumpur, California, Monterrey (MX), Montreal, Reggio Emilia, San Miniato, Pistoia, New Zealand, Budapeste,Honolulu, Cuba, Belfast , Santiago do Chile e Frankfurt,entre outras para conhecimento e debate sobre praticas comparadas em Desenvolvimento Infantil e espaços educacionais. Membro do Núcleo de excelência para a primeira infância –USP.Pesquisadora CAPES em Espaços educacionais na UNICAMP.Atua como consultora na educação da primeira infância.7

Possui graduação em Medicina pela Universidade Severino Sombra(1988).

Atualmente é Coordenador Médico da Hopital Infantil e Maternidade Marcia Braido e Coordenador Médico da Hospital Municipal Dr. Caricchio – Municipal do Tatuapé. Tem experiência na área de Medicina, com ênfase em Pneumologia Pediátrica.