BIBLIOGRAFIA DISPONIVEL ONLINE
PUBLICAÇÕES DA ABBRI
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LINHARES, D. L, VIEGAS, D, FLORES, E., TEIXEIRA, S. R. O. Guia da brinquedoteca hospitalar [Livro eletrônico]. CAMPOS, M.C.M. (Org.). 2021.
ABBri. Guia de orientações para as brinquedotecas em tempos de Pandemia Covid-19. Disponível em https://www.brinquedoteca.org.br/post/guia-de-orienta%C3%A7%C3%A3o-para-brinquedotecas-em-tempos-de-pandemia
GUIA – O DIREITO DE BRINCAR DE TODAS AS CRIANÇAS. Rede Nacional da 1ª Infância. GT BRINCAR: Martins, M.F. (Coordenação), Campos, MCM (Sistematização), Crepaldi, R., Monaco, R., Iasi, E. T., Pintos, Q. I. 2014. Disponível em:http://primeirainfancia.org.br/wp-content/uploads/2015/05/GUIA-DO-BRINCAR-vers%C3%A3o-online-.pdf
ARTIGO 31 DA CONVENÇÃO DOS DIREITOS DA CRIANÇA: o desenvolvimento infantil e o direito de brincar. IPA BRASIL. Martins, M.F. (Coordenação), CAMPOS, MCM (organização e revisão). 2013. Disponível em: http://media.wix.com/ugd/03465a_a7c8c54c443348358e93b80ff5d2c233.pdf
GUIA DE ORIENTAÇÃO PARA BRINQUEDOTECAS EM TEMPOS DE PANDEMIA. ABBri. Julho 2020. Disponível para download. Guia de orientação para brinquedotecas em tempos de Pandemia.
PROJETOS DE BRINQUEDOTECA - Contribuição de alunos do curso online Formação de Brinquedista e Organização de Brinquedotecas. Março 2021. Disponível em:
PROJETO de BRINQUEDOTECA ESCOLAR: contribuição de alunos do curso online, Março 2021.
Projeto de brinquedoteca para idosos em instituições de longa permanência: Brinqueidoso
Projeto de brinquedoteca universitária: contribuição de alunos do curso online, Março2021
Projeto de uma brinquedoteca para a 1a. Infância - contribuição de alunos do curso online Março 2021
Projeto de uma brinquedoteca itinerante - contribuição de alunos do curso online da ABBri
Projeto de brinquedoteca hospitalar para os idosos: a SÊNIOR "GEMAR".
COLEÇÃO PONTÃO DE CULTURA – LABRIMP-FE/USP
Brincando com sucata – Crepaldi, R. Disponivel em: https://edisciplinas.usp.br/pluginfile.php/4706093/mod_resource/content/0/8_caderno-rose.pdf
CRIAR COM DESPERDÍCIO. Fichas de Brinquedos e Jogos. Disponível em: https://iacrianca.pt/wp-content/uploads/2020/06/livro-criar-com-desperdicio.pdf
DIREITO DE BRINCAR - Guia Prático para Criar Oportunidades Lúdicas e Efetivar o Direito de Brincar. Publicação: A Chance To Play – O Direito de Brincar de terre deshommes – Alemanha. Disponível em: http://www.a-chance-to-play.de/fileadmin/user_upload/a-chance-to-play/ACTP_Brasil/1312_guia_brincar/ACTP_direito_de_brincar_GUIA_PRATICO.pdf
ENCICLOPÉDIA SOBRE DESENVOLVIMENTO DA PRIMEIRA INFÂNCIA. http://www.enciclopedia-crianca.com/
O que a criança não pode ficar sem, por ela mesma. Rede Nacional da Primeira Infância. Disponível em: https://issuu.com/rnpi/docs/oqcriancanpodeficarsemporelamesma/9
FORTUNA, Tania R. Sala de aula é lugar de brincar? Disponível em: http://brincarbrincando.pbworks.com/f/texto_sala_de_aula.pdf. Acesso em: 16/06/2014.
"Infância plastificada - O impacto da publicidade infantil de brinquedos plásticos na saúde de crianças e no ambiente" Disponível em:
https://criancaeconsumo.org.br/wp-content/uploads/2020/06/cc_infancia-plastificada.pdf
MAIA, M.V.C.M; AGUIAR, J.F. Cinco universidades públicas do Rio de Janeiro sob análise do lúdico: afinal, qual é o seu lugar? Revista Brasileira de Educação Básica | Vol. 4 | Número 13 | Abril – Junho 2019. Disponível em: http://rbeducacaobasica.com.br/cinco-universidades-publicas/